Conectividad y Tecnologia : Sobre modelo 1 a 1

Después de ver el material sugerido, se advierte que el cambio tecnológico, que se produjo por fuera del ámbito escolar, debe insertarse y al hacerlo necesariamente genera cambios estructurales que obligan a repensar la educación.

De acuerdo a las opiniones de los especialistas que participaron en el Webinar 2010:
Todo desafío esta puesto en el rol del docente y los contenidos curriculares, que implica, en especial en los tiempos que corren, la capacidad de adaptación y la flexibilidad, la organización del espacio y el tiempo en el aula, como señala Inés Dussel.

Es interesante la visión de Nicholas C. Burbules al situar a la escuela como el centro de una rueda cuyos rayos son los otros entornos de aprendizaje, los informales, donde los adolescentes participan todo el tiempo y en cualquier lugar. Y es importante rescatar la colaboración de los estudiantes entre si, y de compartir lo que se aprende con los demás.

PARTE 1: Inés Dussel

Webinar 2010. Inés Dussel 1 parte. Flacso Argentina from webinar2010 on Vimeo.

PARTE 2: Inés Dussel

Webinar 2010 Inés Dussel 2 parte from webinar2010 on Vimeo.

PARTE 3: Inés Dussel

Webinar 2010. Inés Dussel 3 parte. from webinar2010 on Vimeo.

ESPECIALISTA EN EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS: Nicholas C. Burbules